Etiquette of Education in the Heritage of the Family and Companions

Ahmad Al-Jabri d. Unknown
121

Etiquette of Education in the Heritage of the Family and Companions

آداب التربية في تراث الآل والأصحاب

প্রকাশক

مبرة الآل والأصحاب

সংস্করণের সংখ্যা

الأولى

প্রকাশনার বছর

١٤٣٧ ه - ٢٠١٦ م

প্রকাশনার স্থান

الكويت

জনগুলি

عبدالملطلب ﵁، كان يرى احتفاء أمير المؤمنين عمر بن الخطاب بابنه عبدالله بن عباس ﵃، فأراد له أن تدوم هذه المنزلة عنده، فنصحه وقدَّم بين يدي النصيحة بسببها، وعاقبتها؛ فقال له يومًا: «يا بني! إني أرى أمير المؤمنين يقربك، ويخلو بك، ويستشيرك مع ناس من أصحاب رسول الله ﷺ، فاحفظ عني ثلاثًا»، ثم أوصاه بثلاث؛ كان منها: «ولا يجرِّبن عليك كذبة». حدَّث ابن عباس لاحقًا أصحابه من التابعين بهذه الوصية، فاستملحها عامر الشعبي؛ فقال لابن عباس: يا أبا عباس! كل واحدة خير من ألف. قال ابن عباس: «نعم، ومن عشرة آلاف» (^١). - ثالثًا: خُلُق حفظ الأسرار: عادة ما ينشأ الصغير الذي تعوَّد على كتم الأسرار قويَّ الإرادة، رابط الجأش، ضابط اللسان، وبهذا تنشأ الثقة الاجتماعية بين أفراد المجتمع، بحفظ أسرار بعضهم البعض (^٢). ولأهمية هذا الخُلُق: فقد اعتنى الصحب والآل بتربية صغارهم

(^١) في إسناده ضعف يسير: أخرجه أحمد في «فضائل الصحابة» (١٨٦٢)، وهناد في «الزهد» (٢/ ٥٦٦) من طريق مجالد بن سعيد، عن الشعبي، عن ابن عباس؛ به. ومجالد قال عنه الحافظ في «التقريب» (٦٤٧٨): "ليس بالقوي، وقد تغير في آخر عمره". (^٢) محمد نور بن عبدالحفيظ سويد، «منهج التربية النبوية للطفل» (ص/ ٣٠٥).

1 / 132