ب- الميدان الثاني: التزكية بجوانبها المختلفة. ج-الميدان الثالث: تعليم الكتاب. د- الميدان الرابع: تعليم الحكمة. ٦- أهم الأسس العامة التي تقوم عليها التربية الإسلامية ١٣٥ ٧- أساليب التربية الإسلامية ١٤١ ٨- التربية الإسلامية وقضية الصحة النفسية ١٥٥ ٩- مؤشرات الصحة النفسية بالمفهوم الإسلامي ١٥٩ ١٠- مبادئ التعلم في التصور الإسلامي للتربية ١٦٣ ١١- نماذج من الآراء التربوية عند المسلمين ١٧١ ١٢- مصادر الفصل الرابع ١٨٠ الفصل الخامس: النظام الاقتصادى ١٨٣-٢٨٣ ١- مقدمة ١٨٥ ٢- المنظور الإسلامي للمال والثروة المالية ١٨٦ ٣- أساليب تحصيل الثروة المادية ١٨٦ ٤- دعوة الإسلام إلى الاستثمار ١٨٩ ٥-الأسس البنائية للاقتصاد الإسلامي ١٩٢ ٦-نظام الملكية في الإسلام ١٩٩ - مقدمة حول موقف الإسلام من الملكية الخاصة. - واجبات التملك. - ضوابط الملكية الخاصة. - أساليب اكتساب الملكية وموقف الإسلام منها: ١- الكسب بالانتظار. ٢- العمل. ٣- المخاطرة. ٤- الزراعة وإحياء الأرض الموات. ٥- العقود الناقلة للملكية. ٦- الميراث والوصايا. ٧- نظام المعاملات المالية في الإسلام ٢٣٣ ٨- علاقات العمل في الإسلام ٢٤٠ ٩- الواقعية الاقتصادية -تكافؤ الفرص وتفاوت الثروات - في مقابل المثاليات والمادية المتطرفة ٢٤٣