468منية المريدالشهيد الثاني - ٩٦٦ هجريتصانيفتآليف الحديثية الشيعية•مناطقلبنان•الإمبراطوريات و العصورالعثمانیون (شمال غرب الأناضول، البلقان، الشرق الأوسط وشمال أفریقیا، إریتریا)، أواخر القرن السابع-١٣٤٢ / أواخر القرن الثالث عشر-١٩٢٤1- الابتداء أولا بحفظ كتاب الله تعالى حفظا متقنا 2632- الاقتصار من المطالعة على ما يحتمله فهمه 2633- الاعتناء بتصحيح درسه قبل حفظه تصحيحا متقنا 2644- إحضار الدواة والقلم للتصحيح، وضبط ما يصححه 2645- المذاكرة بالمحفوظات وإدامة الفكر فيها 2656- تقسيم أوقات ليله ونهاره على ما يحصله 2657- التبكير بدرسه وجعل ابتدائه يوم الخميس، أو غيره 2658- التبكير بسماع الحديث وعدم إهمال الاشتغال به 2679- الاعتناء برواية كتبه التي قرأها أو طالعها 26710- الانتقال إلى المبسوطات إذا بحث المختصرات 26711- المبالغة في الجد والتشمير وعدم القناعة باليسير 26812- ملازمة حلقة شيخه بل جميع مجالسه إذا أمكن 26813- التسليم على الحاضرين وتخصيص الشيخ بزيادة تحية 26914- عدم تخطي رقاب الحاضرين، والجلوس حيث ينتهي به المجلس 26915- الحرص على قربه من الشيخ حيث يكون منزلته 27016- التأدب مع رفقته وحاضري المجلس 27017- عدم مزاحمة غيره في مجلسه وإيثار قيامه له 27018- عدم الجلوس في وسط الحلقة وقدام غيره لغير ضرورة 27119- عدم الجلوس بين أخوين أو متصاحبين إلا برضاهما 27120- ترحيب الحاضرين بالقادم والتوسعة له إذا جاء 27121- عدم التكلم في أثناء درس غيره بما لا يتعلق به 27122- عدم المشاركة مع أحد من الجماعة في حديثه مع الشيخ 27123- عدم نهي من أساء على غيره إلا بإشارة الشيخ 27224- مراعاة النوبة إذا أراد القراءة على الشيخ 27225- الجلوس بين يدي الشيخ على ما تقدم تفصيله 27326- استيذان الشيخ قبل القراءة، والاستعاذة ونحوه بعده 27427- مذاكرة من يرافقه من مواظبي مجلس الشيخ 274صفحة ٤٩٠نسخمشاركةاسأل الذكاء الاصطناعي